Реформы образования как механизм сегрегации и символического господства

  • Дмитрий Беляев Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, Липецк, Россия https://orcid.org/0000-0002-8062-1039
DOI: https://doi.org/10.17323/1728-192x-2026-2-380-388

Аннотация

Рецензия на книгу: Gunter H. M. (2023). A Political Sociology of Education Policy.
Bristol: Policy Press. — 213 p. IS BN 978-1-4473-6335-4

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Литература

Gunter H. M. (2023). A Political Sociology of Education Policy.Bristol: Policy Press. — 213 p. IS BN 978-1-4473-6335-4

Опубликован
2026-06-28
Как цитировать
БеляевД. (2026). Реформы образования как механизм сегрегации и символического господства. Социологическое обозрение, 25(2), 380-388. https://doi.org/10.17323/1728-192x-2026-2-380-388
Выпуск
Том 25 № 2 (2026)
Раздел
Рецензии