«Польский крестьянин в Европе и Америке»: социально-политические, биографические и научные контексты

  • Елена Рождественская Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Виктория Семенова РАН, ул. Кржижановского 24/35, к.5, Москва, 117218
Ключевые слова: Чикагская школа, «Польский крестьянин в Европе и Америке», научные биографии, Уильям Томас, Флориан Знанецкий, российская качественная социология

Аннотация

Авторы фокусируются на истории известного социологического труда «Польский крестьянин в Европе и Америке», а также на биографиях обоих авторов — Уильяма Томаса и Флориана Знанецкого. Наложение биографического анализа на социально-политический контекст и работа в жанре научной биографии позволяют понять не только предысторию создания этого крупного социологического проекта, но и уточнить место социолога-интеллектуала в социальной жизни. Обращение к нелинейной судьбе этого произведения продиктовано драматизмом его реализации и восприятия научной публикой. Авторы с опорой на сложившиеся научные комментарии реконструируют этот процесс: от описания социально-политического контекста, обстоятельств научных карьер обоих авторов до биографических фактов и контура их общего труда. Обсуждая процесс ретрансляции научного знания, авторы рассматривают рецепцию идей У. Томаса и Ф. Знанецкого в ходе восприятия и укоренения качественно-интерпретативной социологии в России. Здесь существенный интерес приобретают сами способы трансляции понятий и идей, т.е. не только перевод отдельных научных трудов, но сам порядок встраивания идей в контекст «принимающей» научной среды. Более конкретно рассматривается феномен асимметрии (больше Знанецкого, меньше Томаса), которая сопровождала дальнейшую научную судьбу обоих авторов, причем в контекстах различных национальных научных школ, и прежде всего России.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Литература

Абельс Х. (1998). Романтика, феноменологическая социология и качественное социальное исследование // Журнал социологии и социальной антропологии. Том 1. № 1. 114-138

Баразгова Е.С. (1997). Уильям Томас и Флориан Знанецкий: методологические ориентации чикагской школы. Курс лекций. Американская социология (традиции и современность). Екатеринбург, «Деловая книга», Бишкек, «Одиссей».

Беккер Г. (1961). Современная теория священного и светского // Беккер Г., Босков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении. М.: Изд-во иностранной литературы.

Воронков В. (2009). О политизации общественных наук. // Журнальный зал. №1(63). URL: http://magazines.russ.ru/nz/2009/1/vv3.html#_ftn1, (дата доступа: 01.01.2018).

Ганжа А.О., Зотов А.А. (2002). Гуманистическая социология Флориана Знанецкого // Социологические исследования. № 3. С. 112-120.

Готлиб А. (2002). Введение в социологическое исследование: качественный и количественный подходы». Самара: Самарский университет.

Девятко И.Ф. (2009). Методы социологического исследования. Учебное пособие. М., УрГУ.

Знанецкий Ф. (1989). Мемуары как объект исследования // Социологические исследования. №1. С.106-109.

Знанецкий Ф. (1996). Исходные данные социологии// Добреньков В.И. (ред.). Американская социологическая мысль: Тексты. М.: Изд. Международного ун-та бизнеса и управления. С. 60-76.

Знанецкий Ф. (2013). Социальная роль человека знания. Раздел 2. Технологи и мудрецы // Эпистемология и философия науки. Т. ХХY11. № 3. С. 213-228. https://doi.org/10.5840/eps201337341

Ионин Л.Г. (1979). Понимающая социология. Исторический и критический анализ. М: Наука.

Ионин Л.Г. (2004). Философия и методология эмпирической социологии. М.: Издательский дом ГУ ВШЭ.

Кон И. (1979). (ред.). История буржуазной социологии начала Х1Х- начала ХХ века. М: Наука.

Мещеркина Е.Ю., Семенова В.В. (ред.). Биографический метод: история, методология, практика. М.: ИС РАН. С.51-62.

Рождественская Е. Ю. (2004). Устная история и биография: женский взгляд // Рождественская Е. Ю. (ред.) Устная история, биография и женский взгляд. М.: Институт социологии РАН. С. 13-38.

Рождественская Е.Ю. (2012). Биографический метод в социологии. М.: Изд.Дом ВШЭ.

Судьбы людей: Россия ХХ века. (1996). Биографии семей как объект социологического исследования. М.: Институт социологии РАН.

Семенова В. (1998). Качественные методы: введение в гуманистическую социологию, М: Добросвет.

Семенова В.В. (2009). Качественные методы в социологии // Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М: Омега-Л.

Томас У., Знанецкий Ф. (1996). Методологические заметки // Добреньков В.И. (ред.). Американская социологическая мысль: Тексты. М.: Изд. Международного ун-та бизнеса и управления. С. 333-355.

Томас У. (2009). Неприспособленная девушка //Личность. Культура. Общество/ Пер. В.Г. Николаева Т.50. С. 62-77.

Томпсон П. (1994). Гуманистическая традиция и жизненные истории в Польше // Мещеркина Е.Ю., Семенова В.В. (ред.). Биографический метод: история, методология, практика. М.: ИС РАН. С.51-62.

Чеснокова В.Ф. (2010). Флориан Знанецкий. Науки о культуре. Метод личных документов // Чеснокова В.Ф. Язык социологии. Курс лекций. ОГИ. URL:http://polit.ru/article/2008/11/18/chesn/ (дата доступа14.12.2018).

Abbott A., Egloff R. (2009). The polish peasant in Oberlin and Chicago // The American Sociologist. Vol. 39. P. 217–258. https://doi.org/10.1007/s12108-008-9045-y

Apitzsch U., Inowlocki L. (2000). Biographical analysis: A ‘German’ school? // The Turn to Biographical Methods in Social Science / P. Chamberlayne, J. Bornat, T. Wengraf (eds.). London: Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203466049

Blumer H. (1939). An appraisal of Thomas and Znaniecki’s the Polish Peasant in Europe and America // Social Science Research Council Bulletin. Vol. 44. New York. P. 103-106. https://doi.org/10.2307/2570637

Cravens H. (1988). The triumph of evolution: The heredity-environment controversy, 1900–1941. Baltimore, MD: The Johns Hopkins University Press. https://doi.org/10.1002/1520-6696(198904)25:2<199::aid-jhbs2300250224>3.0.co;2-6

Deegan M. J., Burger J. S. (1981). W. I. Thomas and social reform // Journal of the History of the Behavioral Sciences. Vol. 17. P. 114–125.

Faris E. (1948). In Memoriam: William Isaac Thomas, 1863–1947 // Sociology and Social Research. Vol. 32. P. 755–759.

Flick U. (2014). An Introduction to Qualitative Research. 5th Edition. London: Sage Publications.

Hawes J. M. (1968). Social scientist and immigration restrictions // Journal of World History. Vol. 11. P. 467–482.

Haerle R. K. (1991). William Isaac Thomas and the Helen Culver Fund for Race Psychology // Journal of the History of the Behavioral Sciences. Vol. 27. P. 21–41. https://doi.org/10.1002/1520-6696(199101)27:1<21::aid-jhbs2300270104>3.0.co;2-9

Hughes E. (1980). Letter to Norbert Wiley, August 15, 1980.

Janowitz M. (1966). Introduction // W. I. Thomas on social organization and social personality / M. Janowitz (ed.). Chicago: University of Chicago Press. P. vii–lviii. https://doi.org/10.1093/sf/46.1.115

Konecki K., Kacperczyk A. & Marciniak L. (2005). Polish Qualitative Sociology: The General Features and Development [43 paragraphs]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6(3), Art. 27. Available at: http://nbnresolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs0503270 (accessed 17 November 2022).

Merton R. K. (1995). The Thomas theorem and the Matthew effect // Social Forces. Vol. 74. P. 379–424. https://doi.org/10.2307/2580486

Murray S. O. (1988). W. I. Thomas, Behaviorist Ethnologist // Journal of the History of the Behavioral Sciences. Vol. 24. P.381–391. https://doi.org/10.1002/1520-6696(198810)24:4<381::aid-jhbs2300240405>3.0.co;2-k

Pickus N. (2005). True faith and allegiance: Immigration and American civic nationalism. Princeton, NJ: Princeton University Press https://doi.org/10.1086/ahr.112.1.209

Raushenbush W. (1979). Robert E. Park. Durham: Duke University Press.

Rozhdestvenskaya E., Semenova V. (2019). Florian Znaniecki heritage in the context of Russian discourse // Sociological Review. Vol. 68. No. 4. P. 149-169

Ross W. (1994). Forging new freedoms: Nativism, education, and the constitution, 1917–1927. Omaha, NE: University of Nebraska Press. https://doi.org/10.1086/ahr/101.2.583

Szczepański J. (1971). Odmiany czasu terazniejszego. Warszawa: Książka i Wiedza.

Thomas E. A. (1986). The Sociology of W. I. Thomas in relation to ‘The Polish Peasant.’ Unpublished PhD Dissertation. Iowa: University of Iowa.

Thomas W. I. (1896). The scope and method of folk psychology// American Journal of Sociology. № 1. P. 434–445.

Thomas W. I. (1897). On a difference in the metabolism of the sexes// American Journal of Sociologyю № 3. P. 31–63.

Thomas W. I. (1901). "The Gaming Instinct" // American Journal of Sociology. № 6. P. 750-763.

Thomas W. I. (1904). The psychology of race-prejudice // American Journal of Sociology. № 9. P. 593–611.

Thomas W.I. (1907). Sex and Society: Studies in the Social Psychology of Sex. Chicago: University of Chicago Press.

Thomas W. I. (1912). Race psychology: standpoint and questionnaire // American Journal of Sociology. № 17. P. 725–775. https://doi.org/10.1086/212034

Thomas W. I., Thomas D. S. (1928). The child in America. New York: Knopf.

Thomas W.I. (1936). Primitive Behavior. An Introduction to the Social Sciences. New-York: McGraw-Hill Book Company, Inc.

Thomas W. I. (1966). On Social Organization and Social Personality. Selected papers. Phoenix Books. The University of Chicago Press.

Thomas W. I., Znaniecki F. (1918–1920). The Polish Peasant in Europe and America (Vol.5). Boston: Richard G. Badger. https://doi.org/10.2307/j.ctvpbnpjg.13

Thomas W. I., Znaniecki F. (1918–1921). The Polish Peasant in Europe and America. Vol. 1, 2, Chicago: University of Chicago Press. Vol. 3–5, Boston: Richard G. Badger. https://doi.org/10.2307/j.ctvpbnpjg.13

Thomas W. I., Znaniecki F. (1927). The Polish Peasant in Europe and America (2nd ed.). New York: Knopf.

Wiley N. (2015). The Chicago School: A Political Interpretation // Blue Ribbon Papers: Interactionism: The Emerging Landscape. Emerald Publishing. Vol.36. P. 39-74. https://doi.org/10.1108/s0163-2396(2011)0000036005

Wiley N. (1979). The rise and fall of dominating theories in American sociology // Contemporary issues in theory and research / Snizek W. E. et al. (eds). Westport, CT: Greenwood Press. P. 47–79.

Wiley N. (1986). Early American sociology and the Polish peasant // Sociological Theory. № 5 (Spring). P. 21–40. https://doi.org/10.2307/202103

Wiley N. (2006). Peirce and the founding of American sociology // Journal of Classical Sociology. Vol. 6 (l). P. 23–50. https://doi.org/10.1177/1468795x06061283

Wiley N. (2007). Znaniecki’s key insight: The merger of pragmatism and neo-Kantianism // Polish Sociological Review. № 4. P. 133–144.

Young K. A. (1963). The contribution to W. I. Thomas to Sociology. Los Angeles: University of Southern California Press.

Znaniecki F. (1920). Intellectual America //The Atlantic Monthly. № 125(February). P. 188–199.

Опубликован
2023-03-20
Как цитировать
РождественскаяЕ., & СеменоваВ. (2023). «Польский крестьянин в Европе и Америке»: социально-политические, биографические и научные контексты. Социологическое обозрение, 22(2), 261-284. https://doi.org/10.17323/1728-192x-2023-2-261-284
Раздел
Образование