Статья посвящена проблеме исследования правил, на которые ориентируются участники очереди. В статье показано, что существующие исследования правил очереди уделяют недостаточно внимания чередной организации изучаемых феноменов очереди, зачастую ограничиваясь формулировкой принципа «первый пришел — первый получил», но отмечая при этом, что действенность этого принципа варьирует в зависимости от контекста, в котором возникает очередь. Основываясь на сравнительно небольшом корпусе инспирированных конверсационным анализом исследований не-речевых видов чередно-организованной деятельности (таких как выполнение трюков на скейтборде, парные танцевальные джемы, игра в петанк, игра в классики и настольные игры), статья предлагает ре-спецификацию проблемы изучения правил очереди. Предлагаемая ре-спецификация заключается в смещении основного исследовательского фокуса с очереди на различные виды чередно-организованной деятельности, в которых очередь может быть использована участниками как один из возможных методов пред-назначения чередов. В статье сформулирована концептуальная схема, которая может быть использована в эмпирических исследованиях того или иного вида чередно-организованной деятельности. Схема применима в качестве минимального словаря, позволяющего описать используемые участниками данной деятельности методы распределения чередов. В заключительной части статьи сформулированы методологические рекомендации, следование которым оптимизирует работу по описанию методов распределения чередов, характерных для того или иного вида чередно-организованной деятельности. Такое описание рассматривается как один из возможных способов изучения архитектуры интерсубъективности во взаимодействии.